Estimados Docentes, Alumnos y Comunidad educativa

El 13 de agosto nuestra escuela cumple 125 años. Los invitamos a participar y a colaborar con los preparaivos de tan importante fecha.
Si desean hacerlo y tienen alguna idea para llevar a cabo, se acercan a la biblioteca para charlar.
Desde ya, muchas gracias a todos.

Trabajo Final sobre la novela policial “Octubre, un crimen de Norma Huidobro, realizado por los alumnos de 6to E de la Seño Coral Ferraris con las practicantes del Profesorado en Educación Primaria Verónica Rómoli y Yesica De La Cruz

Audiovisuales

Audiovisual realizado por el grupo de Pablo, Antu y Facu

https://www.youtube.com/watch?v=yzWSQ4Qtb1I

Audiovisual realizado por el grupo de Paula, Aylen y Dulce

https://www.youtube.com/watch?v=TDslH10jsHI

Audiovisual realizado por el grupo de Valen,  Camila e Irina

http://youtu.be/rzpCGU0l3ng

http://youtu.be/VVl2aLpE3Xk

Audiovisual realizado por el grupo de Juan Ignacio y Blass

http://youtu.be/KDs_5ISm6XM

Audiovisual realizado por el grupo de Amparo, Candela, Ayelen y Lucia

http://youtu.be/tueHyVoine4

Audiovisual realizado por el grupo integrado por Antonela y Camila

http://www.youtube.com/watch?v=M_eHXmzc1rY

Audios

Audio realizado por el grupo de Juan Manuel, Mauricio, Nicolás y Elvio

http://youtu.be/3bcLNB0K8JE

Crónicas periodísticas

Abril

http://es.calameo.com/read/001820197b1d7451900d5

Marco

http://es.calameo.com/read/001820197fcbf4e04a80c

Grupo: Lautaro, Blas, Tomás y Juan Ignacio.

http://es.calameo.com/read/0018201974749a7185feb

Grupo: Lola y Agostina

http://es.calameo.com/read/0018201974181ac59b532

Alumnos de Secundaria:

Por orden de la Dirección, deben ingresar a la sala de lectura de nuestra biblioteca, con el cuaderno de comunicaciones.
En él se les anotará el horario de ingreso y egreso de la misma.

Muchas gracias

En el día de la fecha, hemos recibido la visita de los Sres. Dr. Osvaldo Pamparana, Graciela Coloccia, Oscar Roldan y Alicia Alemán. Los señores pertenecen al centro de guías e informantes de turismo los caminos y la gente.

Con el lema "Conocer es querer", han recorrido nuestra institución, admirando nuestro edificio y su valor histórico.

El Dr. Pamparana, ha tenido la amabilidad de donar dos ejemplares de su libro "La enfermedad a través de la pintura", que ya han sido incorporados al libro inventario de nuestra biblioteca. (Inv. 26.112 y 26.113).

MAGNETISMO (alumnos de primaria)

A PEDIDO DE LA SEÑORITA ELISA de 4° C:



MAGNETISMO

HORARIOS

HORARIO DE ATENCIÓN

  LUNES A VIERNES

de 7:30 a 21:30 Hs.

BIBLIOTECA "MARIANO MORENO"

“La biblioteca escolar se concibe como una organización, un espacio educativo abierto, un centro de recursos bibliográficos, documentales y multimediales que brinda servicios a todos los miembros de la comunidad educativa.

La biblioteca es una parte fundamental del proyecto de la escuela, su organización, funcionamiento y las actividades que realiza fortalecen la práctica pedagógica, estimulan el acercamiento al libro y el desarrollo de competencias comunicativas dirigidas a la formación de usuarios autónomos y críticos.

La biblioteca escolar también como espacio social, favorece el encuentro con otros sujetos e instituciones del entorno social y cultural, colaborando con otras bibliotecas escolares, populares y centros culturales.”

 Documento “Organización y funcionamiento”  de la Resolución Nº 2245 de la DGCyE.

ÁREAS DE TRABAJO DE NUESTRA BIBLIOTECA

1)    Área Comunitaria:

• Cartelera con información sobre servicios y actividades realizadas por nuestra institución y otras instituciones cercanas a la escuela (bibliotecas populares y centros culturales).

2)    Área Organizativa:

•  Actualización de señales que faciliten la orientación de los usuarios, la ubicación de los textos, los servicios que se brindan y los horarios.
•  Incorporación de alumnos “Bibliotecarios ayudantes” que, durante los recreos ayudarán a organizar la lectura en sala, los préstamos y devoluciones (Primaria).

3)    Área de Procesos Técnicos:

• Organización de la documentación: en esta subárea las bibliotecarias realizan los procedimientos técnicos apropiados para la organización de los materiales que constituyen el acervo cultural de la escuela. (La descripción de cada una de las operaciones de los procesos técnicos, se detallan en el manual de procedimientos). 
•  Difusión de los materiales: fortalece el vínculo con los usuarios, promoviendo a través de diferentes acciones la comunicación hacia dentro y fuera de la escuela.
• Arreglo, conservación, restauración y puesta en valor del material bibliográfico.
• Creación y administración del fichero de préstamo y base de datos  para los alumnos de los distintos niveles.
  

 4)    Área Pedagógica:

• Organización de  talleres con actividades para la formación de usuarios: promueve el uso y manejo eficiente de la información de manera crítica y autónoma.
• Asesoramiento a docentes y alumnos. Servicio de atención al usuario: referencia, consulta y préstamo.
•  Promoción de la lectura: la biblioteca valoriza la lectura como una actividad libre, recreativa, educativa y formativa.
• Las acciones que se planifican desde este espacio propician en los alumnos su formación como lectores para el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo.